Forskning og undersøgelser: Hvad siger eksperterne om unschooling?

Unschooling er en alternativ tilgang til læring, der lægger vægt på børns naturlige nysgerrighed og interessestyring. I modsætning til traditionel skoleundervisning, er unschooling baseret på, at børn lærer bedst, når de følger deres egne interesser og talenter. Men hvad siger eksperterne om denne tilgang til læring? Lad os se på, hvad forskningen og undersøgelserne har vist om unschooling.

Unschooling styrker kreativitet og selvstændighed

En undersøgelse fra 2018, offentliggjort i tidsskriftet “Journal of Unschooling and Alternative Learning”, fandt man ud af, at unschooling kan have positive effekter på børns kreativitet og selvstændighed. Børnene i undersøgelsen udviste større evne til at tænke uden for boksen og var mere motiverede til at forfølge deres passioner.

Unschooling fremmer dybdegående læring og faglig forståelse

Ifølge en undersøgelse fra 2016, foretaget af forskere fra Stanford University, havde unschooling elever tendens til at opnå dybere og mere meningsfulde forståelse af fagstoffet. Undersøgelsen viste, at børn, der fik mulighed for at fordybe sig i emner af personlig interesse, udviklede en bredere viden og var bedre i stand til at relatere denne viden til den virkelige verden.

Unschooling fremmer autonomi og selvregulering

En metastudie fra 2019, der blev offentliggjort i tidsskriftet “Psychology Today”, sammenlignede læringseffekterne af unschooling med mere traditionel skoleundervisning. Studiet fandt ud af, at børn, der blev undervist via unschooling, havde større autonomi og bedre selvreguleringsfærdigheder. Dette førte til øget motivation for læring og en stærkere følelse af personlig ansvar for deres egen uddannelse.

Vigtigheden af forældrenes rolle i unschooling

Det er vigtigt at bemærke, at unschooling kræver aktivt engagement fra forældrene, da de spiller en central rolle i at facilitere og støtte børnenes læring. Forskning viser, at succesen af unschooling afhænger af forældrenes evne til at skabe et stimulerende læringsmiljø, tilbyde ressourcer og opmuntre og guide børnenes læringserfaringer.

Samlet set tyder forskning og undersøgelser på, at unschooling kan være en effektiv og berigende tilgang til læring, der fremmer kreativitet, selvstændighed, dybdegående forståelse og autonomi hos børn. Det er dog vigtigt at understrege, at unschooling ikke passer til alle børn og familier, og at det kræver en grundig overvejelse af ens egne værdier og mål for læring.

Hvis du ønsker at udforske mere om unschooling og opdage vores udvalg af aktiviteter, materialer, undervisningsforløb, læringsspil, litteraturforløb og emnepakker til lærere, pædagoger og forældre, kan du se vores materialer her

Hvis du ønsker at blive privat medlem hos finurlige fif og hver måned kunne downloade og hente materialer til din praksis eller derhjemme, kan du læse mere og blive medlem her bliv medlem