Trivsel og tankesæt: Hvad forældre kan gøre derhjemme

I en travl hverdag med børn, arbejde og andre forpligtelser kan det være svært at [...]

Undervisningsdifferentiering med læringsspil

Når man som lærer står overfor en klasse fuld af elever med forskellige læringsstile, niveauer [...]

Kreative aktiviteter til at styrke danskfærdigheder hos elever med dansk som 2. sprog

Elever med dansk som 2. sprog kan have udfordringer med at lære det danske sprog, [...]

Eksempler på Unschooling i praksis

Unschooling er en alternativ tilgang til uddannelse, hvor man lærer gennem hverdagens aktiviteter og interesser, [...]

Hjemmeundervisning og trivsel: Sådan skaber du de bedste rammer

Med stigende fokus på hjemmeundervisning som følge af forskellige omstændigheder, såsom sygdom, rejseaktivitet eller behovet [...]

Feedback som redskab til læring og udvikling

Feedback spiller en afgørende rolle i enhver læringsproces. Det er gennem feedback, at vi kan [...]

Sådan styrker du læsemotivationen hos elever

At have en stærk læsemotivation er afgørende for elevers læring og udvikling. Nogle elever elsker [...]

Innovative måder at introducere matematikbegreber på

Matematik behøver ikke være kedeligt og abstrakt. Med de rigtige tilgange kan matematikundervisning være sjov, [...]

Formidling af faglig viden i dansk: Sådan gør du undervisningen mere engagerende

At formidle faglig viden i dansk kan være en udfordring, især når det kommer til [...]

Trivsel og tankesæt: Et vigtigt grundlag for læring

Trivsel og tankesæt spiller en afgørende rolle i læreprocessen hos børn og unge. Når børn [...]

Fremtidens online-læringsspil – teknologiens rolle i klasselokalet

I dagens digitale verden bliver teknologi mere og mere integreret i vores hverdag, herunder også [...]

Hvordan kan ressourcer fra Det Finurlige Univers støtte undervisningen i dansk som 2. sprog?

At lære dansk som 2. sprog kan være en udfordrende proces, især for elever, der [...]

Unschooling vs. traditionel skolegang: Hvad er forskellen?

Valget mellem traditionel skolegang og unschooling er et emne, som mange forældre overvejer, når de [...]

Hvordan skaber man en inkluderende læringskultur i klassen?

En inkluderende læringskultur er afgørende for at skabe et trygt og stimulerende læringsmiljø, hvor alle [...]

Tips til at arbejde med regnehistorier i matematikundervisningen

Hvad er regnehistorier? Regnehistorier er en fantastisk måde at integrere matematik i en fortællende kontekst. [...]

Inklusion i danskundervisningen: Sådan sikrer du, at alle elever deltager aktivt

I dagens danske klasseværelser er inklusion et centralt emne, og det er vigtigt at sikre, [...]

Trivsel og tankesæt: Et holistisk perspektiv på børns velvære

I dagens samfund er trivsel og velvære blevet centrale emner, når det kommer til børns [...]

Hvordan vælger du det rette læringsspil til dine elever?

At bruge læringsspil som en del af undervisningen kan være en sjov og effektiv måde [...]

Sådan kan du differentiere undervisningen i dansk grammatik for elever med dansk som 2. sprog

Undervisning af elever med dansk som 2. sprog kan være en udfordring, især når det [...]

De bedste ressourcer til Unschooling

Når det kommer til unschooling, kan det være en udfordring at finde de rette ressourcer [...]

Ledelse i klasseværelset: Fra autoritær til anerkendende tilgang

Når det kommer til ledelse i klasseværelset, er der mange forskellige tilgange, man som lærer [...]

Tips til at gøre matematikundervisningen spændende

Matematikundervisning kan nogle gange virke kedelig og abstrakt for eleverne, men det behøver det slet [...]

Sådan styrker du elevernes læseforståelse i danskundervisningen

At styrke elevernes læseforståelse er en central del af danskundervisningen. Det er vigtigt, at eleverne [...]

Sådan bygger du børnenes selvværd og selvtillid

Når det kommer til børns trivsel, er selvværd og selvtillid afgørende faktorer. Et stærkt selvværd [...]

Sådan skaber du engagerende læringsspil til dit undervisningsforløb

At integrere læringsspil i dine undervisningsforløb kan være en effektiv måde at engagere dine elever [...]