Hvem er hvem? Fastelavn

🎭 Femten børn i kostume. Hvem er katten, og hvem er ridderen? 🐱

Beskrivende tekster er lavet til at blive lyttet til. Den, der skal finde katten ud fra det, der bliver sagt, holder ørerne åbne.

Fastelavnsudgaven er den mindste og den letteste, og den er den bedste til de yngste. Femten kortpar er nok til en runde, og kostumerne gør beskrivelserne konkrete: en hale, en maske, en farve. Kan barnet ikke læse endnu, læser den voksne op, og barnet finder kortet. Kortene har en finurlig baggrund, så de også ser ud som et spil.

LæsLet: Hvem er hvem? er læseforståelse uden spørgsmål. Barnet læser en kort beskrivelse i jeg-form og finder den figur, der passer. Er der læst rigtigt, passer kortene sammen, og det kan barnet selv se. Se alle Hvem er hvem-spillene her.

Sådan kan I bruge materialet
Print, klip og laminér gerne, så kortene holder til mange runder. Læg beskrivelserne i én bunke og billederne i en anden. Lad teksten blive læst højt frem for læst indeni: det er det, der gør spillet til sprogarbejde, og det er samtidig den udgave, de yngste kan være med til.

I kan også:
– gemme billedkortene i skolegården eller haven og lade børnene finde makkeren til deres tekst
– dele klassen i to, så halvdelen har tekster og halvdelen billeder
– bruge kortene som almindeligt vendespil
– lade den voksne læse teksten op, når barnet ikke læser selv endnu
– lade børnene skrive nye beskrivelser af hinanden

📄 Det får du:
– 5 A4-sider med 15 stik: beskrivende tekst og matchende billede
– Femten børn i kostume, så beskrivelserne er konkrete
– Spillekort med finurlig baggrund
– Klar til print, klip og eventuelt laminering

🎯 Materialet er velegnet til
– 0. til 4. klasse, og med oplæsning helt ned i børnehaven
– beskrivende tekster, tillægsord og læseforståelse
– makkerarbejde og stationsarbejde
– hjemmet, hvor spillet kan spilles to sammen ved bordet
– elever med dansk som andetsprog

💚 finurligt fif
Lad børnene læse teksterne højt for hinanden i stedet for at kigge på dem. Beskrivende tekster er lavet til at blive lyttet til, og den, der skal finde katten ud fra det, der bliver sagt, holder ørerne åbne hele vejen.