SCHUBITRIX Matematik – Klokken (analoge og digitale klokkeslæt)

🕐 Trekantdomino, hvor klokkeslættene skal mødes

At aflæse klokken er drilsk, fordi der er to systemer i spil: viserne og cifrene. Det ene bliver tit lært i skolen og det andet derhjemme på en skærm.

SCHUBITRIX sætter dem op mod hinanden. Pap-trekanterne skal lægges, så et analogt klokkeslæt møder det tilsvarende digitale, og når alle trekanter ligger rigtigt, danner de tilsammen en bestemt figur. Det er selvkontrollen: passer mønstret ikke, er der en fejl et sted, og barnet kan finde den selv.

Der er to spil i æsken: ét med hele og halve timer og ét med halve og kvarte. Det gør, at materialet kan bruges igen, når det første niveau sidder.

Indeholder:
– 2 spil i ét: hele og halve timer samt halve og kvarte timer
– Robuste pap-trekanter med opgaver og svar
– Selvkontrol: de rigtigt lagte trekanter danner en bestemt figur

Det kan du bl.a. med materialet:
– Matche det analoge klokkeslæt med det digitale
– Kontrollere sig selv ved at se på figuren til sidst
– Tage det lette spil først og det svære, når halve timer sidder
– Lægge det på spisebordet derhjemme som en stille eftermiddagsopgave
– Lade to elever lægge hver sin halvdel og mødes på midten
– Bruge det som station, hvor ingen skal rette bagefter

Fordele:
– Selvkontrollen gør, at barnet arbejder helt alene
– Kobler analog og digital tid i samme opgave
– To sværhedsgrader i samme æske
– Robuste pap-trekanter, der tåler mange runder
– Kræver hverken batterier, tusch eller forberedelse

Alder: 2.-3. klasse.

💚 finurligt fif
Sig ikke, hvilken figur trekanterne skal danne. Halvdelen af værdien ligger i, at barnet opdager mønstret undervejs og selv begynder at bruge det som kontrol. Bliver figuren røbet på forhånd, bliver den et facit at lægge efter i stedet for et redskab at tænke med.