Dinosaurer – Fakta-læsehæfte og Lav selv faktabog

📖 Hvordan får man 165 millioner år ned i en læsestund, og hvor bliver ordene af bagefter?

De to hæfter blev lavet til hinanden og sælges nu som ét materiale. Læsehæftets ti emner og faktabogens ti emnesider står i samme rækkefølge, så klassen kan læse en side sammen og udfylde den tilsvarende side i barnets egen bog bagefter.

Børnene møder de tre tidsperioder Trias, Jura og Kridt og undersøger, hvad dinosaurerne spiste, hvordan deres kroppe så ud, og hvordan æg og fossiler giver spor om fortiden. Til sidst kommer den store uddøen. Fagordene er fremhævet med farve, og Professor Fossil-Finn står ved faktaboksene med den ekstra oplysning, der ikke skal læses for at følge med. I faktabogen bliver det samme stof til barnets eget: Pangæa, planteædere og kødædere, kendetegn, æg, fossiler og palæontologer, skrevet og tegnet i store felter.

Dinosaurer er et samlet forløb til indskolingen, hvor læsning, fakta, matematik og kreativt arbejde hænger på samme emne. Professor Fossil-Finn følger børnene fra materiale til materiale, og de tre tidsperioder går igen, så Trias, Jura og Kridt bliver noget, børnene kender og ikke skal slå op hver gang. Se hele forløbet her.

Sådan er materialet bygget op
– Læsehæftet, 12 sider: ti faglige indholdssider med hver sin korte faktatekst og en lille forståelsesopgave
– Faktabogen, 12 sider: ti emnesider med store skrive- og tegnefelter plus for- og bagside, så bogen er barnets egen
– Samme ti emner, samme rækkefølge: læs en side, og udfyld den tilsvarende side bagefter
– Trias, Jura og Kridt: de tre perioder, hver for sig
– Mad, kroppe, æg og fossiler: hvordan vi ved, hvad vi ved
– Den store uddøen: hvad der skete, og hvad vi ikke ved

Sådan kan I bruge materialet
Tag ét emne ad gangen: læs siden i hæftet højt eller i makkerpar, og lad barnet udfylde den tilsvarende side i sin egen bog bagefter. Svarfelterne kan bruges til både ord og tegninger, så forståelsen kan vises på den måde, der passer barnet. Print ét hæfte til fælles brug og én bog til hvert barn. Slut forløbet med at bladre tilbage gennem bogen: det er der, barnet selv kan se, hvad det har lært.

I kan også:
– lade de hurtigste gå videre til et faktakort, mens resten bliver færdige
– tage aktiviteten med hjem og lave den ved spisebordet i en weekend
– arbejde i grupper, hvor hver gruppe får sin dinosaur og fortæller om den
– bruge materialet som opsamling efter en fælles læsning
– lade børnene vise hinanden resultatet og sætte ord på det, de har valgt

📄 Det får du:
– et printbart læsehæfte på 12 stående A4-sider med designet for- og bagside
– en printbar faktabog på 12 stående A4-sider, barnet selv udfylder
– ti faglige indholdssider med hver sin forståelsesopgave, og ti emnesider, der følger dem side for side
– farvede fagord, illustrationer og faktabokse med ekstra viden
– facit og vurderingsforslag til begge hæfter, 3 og 5 sider
– det hele i ét download som fire PDF’er

🎯 Materialet er velegnet til
– et dinosaurforløb i 1., 2. og 3. klasse
– natur/teknologi, dansk, matematik og billedkunst på tværs
– børn, der svarer bedre med en tegning end med en sætning
– dansk som andetsprog, hvor illustrationen bærer fagordet
– hjemmet, hvor interessen for dinosaurer allerede er der

💚 finurligt fif
Skriv barnets navn på faktabogens forside, inden den deles ud, og print kun de to første emnesider den første dag. En bog med navn bliver passet på, og en bog, der vokser side for side, bliver læst igennem til sidst.