MathLink® Cubes – Numberblocks® – Aktivitetssæt med tallene 21-30

🔢 Numberblocks fra 21 til 30: bygget klods for klods 🎲

Barnet kan tælle til tyve. Og så kommer enogtyve, og pludselig er det hele lidt mere uklart. Hvorfor hedder det egentlig det?

Det er dér, klodserne hjælper. Når 24 bliver bygget som to tårne på ti og fire løse, kan man se, hvad tallet består af. Tierne er ikke længere et ord, men noget der står på bordet i to bunker. Og 30 er tre af dem. Det er til at få øje på.

Sættet følger Numberblocks-figurerne, som mange børn kender i forvejen fra tv, og det gør en forskel: de bygger en figur, de har et forhold til, og regnestykket følger med i købet. Ansigtsplader, karakterkort og tilbehør gør dem til de figurer, de skal være, og de ti dobbeltsidede aktivitetskort giver 20 opgaver at gå i gang med.

Indeholder:
– 235 MathLink-terninger i klare farver
– 20 MathLink-terninger med dobbeltforbindelser
– 38 ansigtsplader til figurernes udtryk
– 10 Numberlings og 10 karakterkort
– 3 tilbehørsdele til figurernes kendetegn
– 1 klistermærkeark
– 10 dobbeltsidede aktivitetskort med i alt 20 opgaver
– Aktivitetsguide med idéer til læring

Det kan du bl.a. med materialet:
– Bygge figurerne fra 21 til 30 én ad gangen
– Se tierne og enerne træde frem i den færdige figur
– Bygge 24 om til 25 ved at sætte én klods på
– Bygge videre derhjemme på det, der blev begyndt i skolen
– Sætte det frem som station for en lille gruppe
– Lade barnet finde på sin egen figur og forklare, hvad tallet er

Fordele:
– Gør tierne synlige: 24 er to tårne og fire løse, ikke bare et ord
– Bygger på figurer, mange børn kender i forvejen
– Terningerne kan bruges videre til alt muligt andet end 21-30
– Aktivitetskortene giver noget at gå i gang med uden forberedelse
– Træner finmotorik, mens tallene bliver bygget

Alder: Fra 3 år.

Advarsel: Ikke egnet til børn under 3 år. Indeholder små dele, der kan udgøre en kvælnings- og slugningsrisiko ⚠️

💚 finurligt fif
Byg 21 først og lad den stå. Byg så 22 ved siden af, og bliv ved. Når alle ti figurer står på rad, kan barnet se, at der kommer én klods på hver gang, og at tårnet bliver fuldt ved 30. Den række er mere værd end ti figurer, der blev bygget og pillet ned igen.