Mini-valg: Debat og kampagne i klassen

Mini-valg – politisk debat og kampagne i klassen

Hvordan føles det at føre kampagne, lave valgplakater og stå i en debat, hvor argumenterne brager sammen? Og hvordan kan eleverne gå fra “jeg synes” til “jeg mener… fordi…”?

Med Mini-valg får du et samlet forløb, der åbner døren til politisk debat på en tryg og legende måde. Eleverne arbejder i grupper, udvikler mærkesager, bygger kampagner og øver sig i at lytte, spørge og svare – alt sammen i en ramme, hvor fire tydelige partiprofiler sætter værdier og retninger i spil.

Debatkortene bringer temaer fra elevernes hverdag i centrum: skolegård, lektier, trivsel og skolevej. Samtidig giver de tomme kort mulighed for at skabe klassens egne dagsordener. Undervejs udarbejdes fælles debatregler, og lærervejledningen guider dig trin for trin fra introduktion til den afsluttende debat.

Resultatet er et forløb på 4–6 lektioner, hvor eleverne oplever demokratiet på nært hold: at formulere, begrunde, lytte og justere.

🔸 Lærervejledning med mål, struktur og tidsforslag (4–6 lektioner)
🔸 12 debatkort med hverdagstemaer + 12 tomme kort til egne spørgsmål
🔸 Debatregelsæt (2 sider) til klassens fælles rammer
🔸 4 partiprofiler med klare ideologiske afsæt og argumentlinjer
🔸 3 valgplakatskabeloner til slogans og kampagnearbejde

Mini-valg giver eleverne en tydelig og legende vej ind i demokratiets praksis – samlet i én pakke.

Det får du:
– Lærervejledning (4–6 lektioner: mål, struktur, roller, gennemførsel)
– 12 debatkort med hverdagstemaer + 12 tomme kort
– Debatregler – skabelon på 2 sider
– 4 partiprofiler: Frihedspartiet, Tradition & Tryghed, Fællesskab & Lighed, Balance & Brobygning
– 3 valgplakatskabeloner til kampagne og slogans

Det skal du gøre:
– Print (laminér evt. debatkort og regler)
– Del klassen i 4 grupper
– Find sakse/lim/tuscher frem til plakater
– Sæt tid af til debat (ca. 30–40 min.)