120 MONSTERORD – Læsebog #5 – MILLE

🛁 Mille hopper i vandpytten først og går i bad bagefter

Hvad læser barnet, når det har læst alt det, der kun havde to bogstaver i?

Mille leger i haven, hopper i en stor vandpyt og får mudder over det hele. Det er sjovt at være beskidt, men så vil hun i karbad, og der kommer meget sæbe ud. Ordene er Hen, Fik, Vil, Der, Nok, Her, Mod, Kom, Som, Til. Alle ti er på tre bogstaver, og Hen, Mod og Til siger alle tre, at nogen er på vej et sted hen. Mille er bog nummer 5.

120 MONSTERORD deler de 120 mest almindelige ord i dansk ud på tolv monstre med ti ord hver. Ordene er dem, der ikke kan lydes ud, men skal kendes på synet, og det er derfor de skal møde barnet igen og igen. Læsebogen her er monsterets egen: de ti øveord står først som ordbillede, og derefter kommer de tilbage i en kort historie, hvor der er så få andre ord som muligt. Barnet læser ikke en tekst med ti svære ord i. Barnet læser de ti ord, forklædt som en historie. Se alle Monsterlæs-læsebøgerne her.

Sådan er bogen bygget op
– Forsiden: monsteret præsenterer sig selv og skal farves
– Ordsiden: de ti øveord står både i en liste og spredt ud som ordbilleder, så de kan læses i tilfældig rækkefølge
– Læsesiderne: historien fortalt i korte sætninger, hvor de ti ord kommer igen og igen; sidens egne ord står i margenen
– Opgavesiderne: en tegne- eller skriveopgave undervejs, så der er en pause, uden at bogen bliver lagt fra sig
– Genfortællingen: sidste side samler historiens billedord, så barnet kan fortælle den videre uden at læse igen

Sådan kan I bruge materialet
Print bogen i 100 % / faktisk størrelse. A4-udgaven har én side pr. opslag og er den letteste at læse i for den, der lige er begyndt. A5-udgaven giver to bøger på hvert ark og er den, der skal bruges, når hele holdet skal have hver sit eksemplar. Læs ordsiden igennem, inden historien begynder: er de ti ord set én gang, kan barnet som regel selv læse resten.

I kan også:
– lade barnet farve monsteret på forsiden, inden I begynder at læse
– læse ordsiden højt sammen, hver gang bogen tages frem
– lade barnet genfortælle historien efter billedordene bagest i bogen
– printe A5-udgaven og sende bogen med hjem i tasken
– tage de ti ord med over i en anden opgave, når bogen er læst færdig

📄 Det får du:
– 1 læsebog på 12 sider i A4 liggende
– 1 udgave i A5, hvor to bøger står på hvert A4-ark
– Monsterets ti øveord: hen, fik, vil, der, nok, her, mod, kom, som, til
– Tegne- og skriveopgaver undervejs i historien
– En genfortællingsside med historiens billedord

🎯 Materialet er velegnet til
– 0. og 1. klasse og den allerførste selvstændige læsning
– børn, der er ved at lære de 120 ord at kende
– makkerlæsning, læsebånd og stationsarbejde
– hjemmet, hvor der skal være en bog, barnet kan læse færdig alene
– læsevejledning og støttetimer, hvor ordene skal komme igen

💚 finurligt fif
Læs den dagen efter en regnvejrsdag. Et barn, der selv har haft gummistøvler i en vandpyt, læser den historie hurtigere end en, der ikke har.