ROBOTTER – Emnepakke

🤖 Byg din egen robot, og regn, læs og tegn dig frem til den undervejs ⚙️

Alle vil bygge med det samme, og det er de skitser, ingen gad tegne, der afgør, om robotten kan stå op til sidst.

Pakken er bygget om ét projekt: at bygge sin egen robot. Arbejdshæftet fører barnet gennem tre faser, idéfase, designfase og produktionsfase, og selve byggeriet kan foregå i håndværk og design, i billedkunst som skitser eller med Micro:bit og rigtige robotter. Rundt om projektet ligger resten: faglig læsning om hvad en robot er og om robotternes historie, Robotfabrikken som er et myldrebillede med regnestykker mellem robotterne, et spil hvor der slås med terninger og ganges på stribe, en hentediktat, labyrinter og farvelægning. Pakken er et bland selv og henvender sig til både indskoling og mellemtrin.

Husets store emnepakker er en vifte af muligheder frem for en forløbsplan. De rummer typisk faglig læsning, faktakort til opslag, en faktabog barnet skriver selv, plakater til væggen og et par aktiviteter, hvor der skal laves noget med hænderne. Du vælger selv, hvad du bruger, og det er derfor de rækker fra en enkelt fagdag til en hel emneuge.

Sådan kan I bruge materialet
Læs indholdslisten igennem, inden du printer, og vælg ud: emnepakkerne rummer mere, end en klasse kan bruge på en uge, og det er med vilje. Print derefter i 100 % / faktisk størrelse, og laminér det, der skal bruges af flere hold. Og beslut, hvad forløbet skal ende i, inden det begynder: en faktabog, en fremlæggelse, en udstilling på gangen. Det er målet, der afgør, hvilke ark der er de rigtige at printe.

I kan også:
– tage pakken som en hel emneuge eller som en enkelt fagdag
– lade grupperne arbejde med hver sin del og fortælle videre til klassen
– hænge plakaterne og pynten op, inden emnet begynder
– hæfte de valgte ark sammen til ét arbejdshæfte pr. barn
– lade farvelægningen være det, der må laves, når en opgave er færdig

📄 Det får du:
– Læs og Forstå om robotter: hvad er en robot, og robotternes historie
– Arbejdshæfte til Byg din egen robot, med idéfase, designfase og produktionsfase
– Designskabeloner til at tegne skitse af egen robot
– Knæk koden med robotter, en hentediktat
– Robotfabrikken, myldrebillede med gange og tal, samt DIY-skabelon
– Gang i robotterne, spil på stribe med terninger og gange
– 20 skabeloner til farvelægning
– Ekstra aktivitetshæfte med 10 robotopgaver
– Pynt til klassen

🎯 Materialet er velegnet til
– 2. til 6. klasse, alt efter hvor meget der stilladseres
– tværfagligt arbejde mellem dansk, historie og natur og teknologi
– emneuger, temadage, projektarbejde og fordybelsesforløb
– hjemmet, hvor et barn gerne vil nørde et emne færdigt
– elever, der arbejder bedst, når der er et mål at arbejde hen imod

💚 finurligt fif
Hold fast i idéfasen en dag længere, end der er lyst til. Alle vil bygge med det samme, og det er de skitser, ingen gad tegne, der afgør, om robotten kan stå op til sidst.