Læselyst: Væk aldrig en sovende zombie – Læsebæsterne

Vi har valgt at samarbejde med flere fantastiske børnebogsforfattere, da vi har en mission om at udbrede læselyst og motivation i skolen. Derfor har vi udviklet litteraturforløb, som alle tager udgangspunkt i LæsLet-bøger. Alle vores litteraturforløb med udgangspunkt i LæsLet-bøger hører under finurligefif-samlingen LÆSELYST.

Alle vores forløb er store færdige pakker, hvor du intet skal forberede: alle materialer, visuelle værktøjer og opgaveark er med! Du skal blot printe. Pakkerne er lavet fyldt med finurligefif – forløbene tager udgangspunkt i synlig læring. Der er altid piktogrammer for dagsorden og læringsmål med – derudover også en stor plakat med, hvordan man er en god læsemakker.

Forløbene har alle til formål at arbejde med litteratur – fortællingens fantastiske univers på kreative og inspirerende måder – børnene skal opleve, at læsning handler om glæde, betydning, budskab, oplevelse og forståelse. Børnene skal være interesserede og aktive, så de føler glæde og lyst ved at læse.
Litteraturforløbene tager alle udgangspunkt i vores vision:

Læsning kan og SKAL være en leg, der involverer, engagerer, motiverer og skaber oplevelser, minder, erfaring, fantasi og en følelse i kroppen af SEJT – lad os læse lidt mere.

finurlige.fif

LæseBæsterne er udviklet af forfatter og illustrator Charlotte T. Frobenius og fokuserer på lavlix og læs-selv til begynderlæseren. I serien om LæseBæsterne er der indtil videre 4 bøger, der alle inviterer læseren ind i et fantasifuldt univers, der stimulerer til læseforståelse og læselyst. De meget flotte illustrationer beskriver det usagte – og der er et stort læsearbejde i både tekst og illustrationer. I LæseBæsterne møder vi indtil videre Bo, Eli, Fie og Sus. Hver karakter har deres egen fortælling, men karaktererne dukker også op på tværs af værkerne både tydeligt og “skjult” for læseren. De fire læsebøger er oplagte at bruge som en samlet læsepakke, hvor vi kan arbejde med begynderlæsning i en handling, der både giver mening – og har en større dybde både med morale, tema og emner. 

I dette forløb skal I arbejde med bogen “Væk aldrig en sovende zombie”, hvor læseren møder Bo, én af karaktererne fra universet omkring Læsebæsterne. Bo er bange for zombier – men er det nu også en zombie, der ligger på sofaen i stuen?

Vi hos FinurligeFif er ovenud lykkelige for at have opstartet et samarbejde med Charlotte. Vi er forelskede i hendes meget flotte illustrationer og værker – der med lavlix og læslet byder til både leg med læsning og et større læseforløb med karakterer, handling og emne.
Vi glæder os til at være en del af LæseBæsternes rejse – at udvikle finurlige forløb til værkerne, der kan skabe læselyst både hjemme hos dig og i klasseværelset. 

Litteraturforløb til Læs selv med læsebæsterne
Væk aldrig en sovende zombie
Børnebog af forfatter Charlotte T. Frobenius
Lix 5
Læse s. 1-20 (20 sider)
0.-1. klasse
14 lektioner

Alle forløb er lige til at gå i gang med eller plukke i, så det passer til netop din undervisning.
I lærervejledningen finder du en lektionsplan med en aktivitetsoversigt.
I pakken finder du yderligere konkrete værktøjer og materialer, som du skal bruge i din undervisning. I lektionsplanen er der altid beskrevet, hvilket materiale, du skal bruge.

Undervisningsforløbet til “Væk aldrig en sovende zombie – Læsebæsterne” er udarbejdet med fokus på at gøre læsningen legende og aktiv. Børnene skal undervejs både være kreative og bruge værket i forskellige lærende lege. I forløbet skal i arbejde med fortællingens opbygning – handlingsbro og forskellige forståelsesopgaver med handlingen såsom at lave en zombie-tegneserie. Derudover vil der også være arbejde med øveord, bogstaver og læsefiduser. I skal både arbejde med dialogisk læsning og forskellige typer makkerlæsning. Det hele underbygger børnenes arbejde med både ordafkodning, sprogforståelse og læseforståelse.

Forberedelse:
– Tilkøb bogen Læs med læsebæsterne – Væk aldrig en sovende zombie sørg for at den er tilgængelig for børnene som læsebog.
– Print materialer på forhånd.
– Print elevernes arbejdshæfte. Du kan printe som hæfte eller bruge mapper/plasticlommer, så elevernes arbejdsbog er samlet.
– Sørg for at lav læsemakkere (det kan være den, de sidder ved siden af under forløbet).

OBS! Det er muligt at få rabat ved køb af Læsebæsterne, hvis I kontakter Forlaget Petunia
og skriver, at det er til brug i forbindelse med undervisningsforløb-læselyst gennem finurligefif.
I kan også købe hele klassesæt med rabat.
Kontakt dem på: info@forlagetpetunia.dk

Materialet indeholder:

– Lærervejledning
– i lærervejledningen finder du undervisningsplan, læringsmål og forslag til at skabe et læsestimulerende miljø

– Arbejdshæfte til eleverne
– Zombiemissionen (visuel oversigt over forløb m. læringsmål til eleverne)
– Læsebæst.plakat (læsefiduser)
– Læsebæst-kontrakt (arbejde med makkerlæsning)
– Plakater til ophæng
– Uhyggelige lyde, opgaveark
– Forsideplakat, opgaveark
– Tegn en zombie m. terning
– Billedkort til Zombiefange
– Alfabetplakat, zombie-bogstaver
– Tidslinjeskabelon og handlingsbrikker
– Zombieknogler, ordkort
– Skabelon til “skriv en zombie-tegneserie”

I kan finde læsebæsterne hos diverse boghandler og online forhandlere samt forlaget Petunia – klik her.
Læs mere om universet omkring Læsebæsterne hos Charlotte T. Frobenius her.