Find fejlene (10 fejl) – Valentin

💘 Ti forskelle, og der skal ledes systematisk for at finde dem alle

Hvornår holder det op med at være held og bliver til en metode?

Materialet er 10 A4-sider med valentinstema, hvor hver side viser to næsten ens billeder med ti forskelle imellem. Ti er nok til, at det ikke længere kan klares ved at kigge: barnet må dele billedet op og gå det igennem område for område.

Find fejlene træner det, der er svært at træne direkte: at holde et billede i hovedet, mens man kigger på et andet. Barnet skal skifte frem og tilbage mellem to næsten ens tegninger, og det er arbejdshukommelsen, der bliver brugt, ikke øjnene alene. Se alle Find 5 fejl-arkene her.

Sådan kan I bruge materialet
Print opgaverne i 100 % / faktisk størrelse og laminér dem, hvis de skal bruges af flere. Læg de to billeder ved siden af hinanden og lad barnet sætte ring om forskellene i stedet for at pege: så er der styr på, hvad der allerede er fundet, og opgaven kan gøres færdig.

I kan også:
– lade to børn lede på hver sit billede og beskrive for hinanden, hvad de ser
– byde ind med en voksen, der leder og ikke kan finde den sidste
– laminere arkene og sætte ring med tusch, så de kan bruges igen
– dele billedet op i fjerdedele og gå én ad gangen igennem
– tage tid og se, hvor hurtigt den næste opgave går

📄 Det får du:
– 10 sider i A4 liggende med find 10 fejl i valentinstema
– Kan lamineres for længere holdbarhed

🎯 Materialet er velegnet til
– børnehave, 0. klasse og indskolingen
– træning af opmærksomhed, koncentration og arbejdshukommelse
– makkerarbejde, hvor de to skal beskrive for hinanden
– hjemmet, hvor der skal være en kort opgave, der kan nås
– stationsarbejde og vikartimer

💚 finurligt fif
Læg de to billeder ved siden af hinanden og se kun på en fjerdedel ad gangen. Ti fejl kan ikke findes ved at kigge på det hele; de skal findes ved at dele billedet op.