A3 – To be Engelsk – Finurlig tavle

🇬🇧 I am, you are, he is. Hvornår er det was, og hvornår er det were?

Tavlen viser det i to kolonner, nutid og datid, for både ental og flertal.

Det engelske to be er det første, der skal sidde, og det, der driller længst. Tavlen sætter det op i et skema: singular med I, you og he/she/it, og plural med we, you og they. Til hver står nutid og datid ved siden af hinanden, am/was, are/were, is/was. Ingen forklaring, bare formerne, og det er netop dét, der gør den brugbar, mens der skrives.

Finurlige tavler er husets vægtavler: ét emne pr. tavle, sat op så det kan læses på afstand og bruges som opslag, mens der arbejdes. A3-udgaven hænger på væggen, og A5-udgaven ligger i mappen eller på bordet, så barnet har den samme oversigt foran sig som den, der hænger fremme.

Sådan er tavlen bygget op
– Singular: I, you og he, she, it
– Plural: we, you og they
– Nutid og datid: am/was, are/were, is/was ved siden af hinanden
– Formatet: A3, som også kan skaleres til A4

Sådan kan I bruge materialet
Print tavlen i 100 % / faktisk størrelse på A3, eller skalér den til A4 i printerens indstillinger, hvis I ikke har A3. Laminering er en god idé, hvis den skal hænge et helt skoleår. Hæng den i børnehøjde: en tavle, der hænger over tavlen, bliver kigget på én gang.

I kan også:
– hænge tavlen op, inden emnet begynder, så den allerede er set
– give barnet A5-udgaven med hjem, hvis den findes til emnet
– pege på tavlen frem for at forklare, når spørgsmålet kommer igen
– bruge tavlen som facit, barnet selv kan slå op i

📄 Det får du:
– en printbar vægtavle i A3, som også kan skaleres til A4
– ét emne pr. tavle, sat op så det kan læses på afstand
– det hele i ét download som én PDF

🎯 Materialet er velegnet til
– klasselokalet, hvor oversigten skal hænge fremme
– børn, der har brug for at kunne slå op frem for at spørge
– børn med dansk som andetsprog
– hjemmet, hvor lektierne bliver lettere med en tavle på køleskabet
– stationsarbejde, hvor tavlen er det, der gør bordet selvkørende

💚 finurligt fif
Hæng tavlen op i engelsktimen og tag den ned igen bagefter. En tavle, der kun er fremme, når den skal bruges, bliver kigget på. En, der altid hænger, bliver til tapet.