Forside til Gør legen mulig for flere med rollekort og ark til forslag, så flere kan være med

Opgaveark til Gør legen mulig for flere med situationer fra legen og felter til gode forslag

Gør legen mulig for flere med rollekort og et eksempel, hvor en butikslege får plads til flere

Printbar

Gør legen mulig for flere – Klassens fællesskab

Name: Gør legen mulig for flere - Klassens fællesskab
SKU: 538576
Price: 35.00 DKK
Availability: InStock

35 kr.

🎲 24 illustrerede situationer, hvor børnene tegner og skriver forslag til, hvad der kan ændres, så en kammerat får en vej ind i legen. Et udfyldt eksempel og seks illustrerede hjælpekort støtter idéerne. Tolv sider facit og voksenstøtte følger med.

Dette materiale er også en del af et større materiale: Klassens fællesskab – Emnepakke

OBS! Kombinér med mindst ét andet materiale nedenfor og få 10% rabat på hele pakken.

Leveringstid: Digitalt materiale leveres via downloadlink i ordrebekræftelsen ved gennemført ordre

Flere finurligheder - tilføj til din ordre

Forside til emnepakken Klassens fællesskab med Klassens hus, fællesskabsregler og opgaveark

Klassens fællesskab - Emnepakke

🤝 Elleve materialer og en lærervejledning om at høre til og bidrage i en gruppe: klassens hus, fællesskabsregler, rolle-ark, perspektivkort, samarbejdsmissioner, legeark, åbne historier, personplakat, hjerter og stjerner, ugeophæng og en individuel journal. 31 printklare PDF-filer med facit og voksenstøtte til hver enkelt del.

OBS! Kombinér med mindst ét andet materiale nedenfor og få 10% rabat på hele pakken.

Tilføj til

Forside til Hjælp historien videre med tegnede situationer og felter til at fortsætte historien

Hjælp historien videre - Klassens fællesskab

📖 24 åbne historier om tårnet, der vælter, og vennen, der allerede leger med en anden. Børnene kan tegne, skrive, fortælle eller spille sig videre og finde ord, der hjælper personerne i historien. Tolv sider facit og voksenstøtte følger med.

Dette materiale er også en del af et større materiale: Klassens fællesskab - Emnepakke

OBS! Kombinér med mindst ét andet materiale nedenfor og få 10% rabat på hele pakken.

Tilføj til

Forside til Her er jeg med selvportræt og felter til, hvad jeg er god til, og hvad jeg vil

Her er jeg - Klassens fællesskab

🙋 Personplakaten Her er jeg giver barnet plads til at vise sig selv med ord og tegninger: interesser, styrker, bidrag og ønsket hjælp. Et udfyldt eksempel og illustreret ordhjælp gør det lettere at finde en begyndelse. Plakaten følger med i både A4 og A3.

Dette materiale er også en del af et større materiale: Klassens fællesskab - Emnepakke

OBS! Kombinér med mindst ét andet materiale nedenfor og få 10% rabat på hele pakken.

Tilføj til

Forside til Små handlinger, der gør godt, med hjerter og stjerner til ros af en kammerat

Små handlinger, der gør godt - Klassens fællesskab

⭐ 22 hjerter og stjerner til udklip, hvor børn og voksne kan sætte ord på hjælpsomme handlinger, de har lagt mærke til. Vælg en færdig besked, gør en sætning færdig, eller skriv selv. Facit og voksenstøtte følger med.

Dette materiale er også en del af et større materiale: Klassens fællesskab - Emnepakke

OBS! Kombinér med mindst ét andet materiale nedenfor og få 10% rabat på hele pakken.

Tilføj til

Dette materiale er digitalt og tilgængeligt til download. Du skal blot trykke “tilføj til kurv” og gennemføre ordren, hvorefter du modtager en ordrebekræftelse med link til download. Bemærk, at materialer kan være samlet i en zip-fil, hvis de består af flere filer.

Kategori: Printbare læringsmaterialer Tags: Klasseledelse, Trivsel, Klassetrivsel, Indskoling, Skriv, Fællesskab, Tegninger, Følelser, Klassen

Beskrivelse

🎲 Hvad skal der ændres, før der er plads til en mere?

Alle roller er taget, legen går for hurtigt, eller reglerne er ikke til at gennemskue udefra.

Gør legen mulig for flere tager fat i 24 konkrete situationer og inviterer børnene til at undersøge, hvad der kan laves om. Hvert situationsark har et stort tegnefelt og plads til et forslag med ord. Et udfyldt eksempel viser en måde at komme i gang på, og hjælpearket kan ligge ved siden af barnet og pege på muligheder som at vise reglerne, ændre tempoet, tilbyde en rolle eller hente voksenhjælp.

Klassens fællesskab er elleve materialer og en lærervejledning om at høre til og bidrage i en gruppe: ophæng, kort, samarbejdsmissioner, åbne historier og en individuel journal, alle med et udviklingspsykologisk blik på børns trivsel og deltagelse. Delene virker hver for sig og bygger samtidig oven på hinanden. Se hele emnepakken her.

Sådan er materialet bygget op
– 24 situationer: hver på sin side, med tegnefelt og plads til et forslag
– Et udfyldt eksempel: så børnene kan se en mulighed, før de finder deres egen
– Forside og bagside: så arkene kan samles til et hæfte på 27 sider
– Seks illustrerede hjælpekort: samlet på ét stående A4-ark ved siden af barnet
– Facit og voksenstøtte: tolv A4-sider, der dækker alle 24 situationer

Sådan kan I bruge materialet
Print hele hæftet eller kun de situationsark, I vil arbejde med, i 100 % / faktisk størrelse. Print hjælpearket, og læg det frem. Vælg en situation, der ligner det, børnegruppen øver lige nu. Lad børnene forklare deres forslag, og afprøv det i en overskuelig leg med en voksen tæt på. Spørg bagefter, hvordan det gik, også hos det barn, der blev inviteret.

I kan også:
– tage ét ark frem om ugen i stedet for hele hæftet på én gang
– lade børnene arbejde to og to og bytte forslag bagefter
– lægge hjælpearket frem i garderoben eller ved legepladsdøren
– bruge en situation hjemme, når en legeaftale er gået i stå
– justere forslaget og prøve igen, når det første ikke virkede

📄 Det får du:
– et A4-hæfte på 27 sider: 24 situationer, 1 udfyldt eksempel samt forside og bagside
– 1 stående A4-ark med 6 illustrerede hjælpekort samlet på siden
– 12 sider separat facit og voksenstøtte til de 24 situationer
– lærervejledningens to opslag om netop dette materiale: indhold, forslag til brug og hverdagseksempler
– det hele i ét download som fire printklare PDF-filer

🎯 Materialet er velegnet til
– klassen, hvor de samme børn bliver ved med at havne uden for legen
– institutionen og SFO’en, hvor legen skal kunne rumme flere
– børn, der gerne vil hjælpe, men ikke ved hvordan
– hjemmet, hvor et barn fortæller, at det ikke må være med
– den voksne, der vil arbejde med handlinger frem for hensigter

💚 finurligt fif
Afprøv forslaget samme dag, hvis I kan. Et forslag, der først bliver prøvet ugen efter, når at blive en god idé på papiret i stedet for noget, børnene har erfaring med.

Yderligere information