H.M. Dronning Margrethe II – 50 års regeringsjubilæum

🪙 Design din egen mønt og dit eget frimærke med dronningen på

Hvorfor sidder der et ansigt på en mønt, og hvem bestemmer hvilket?

Pakken blev lavet til den 14. januar 2022, hvor det var 50 år siden, Margrethe II efterfulgte sin far på tronen. Hun trådte tilbage to år senere, så materialet er i dag et historisk nedslag i en regeringstid, der varede 52 år. Pakken rummer en faktatekst om hende, skabeloner til selv at designe en mønt og et frimærke, en tegneskabelon, fire lykønskningsskabeloner til at skrive og tegne på, og otte dronningekroner til farvelægning.

Emneplakaterne er til at hænge op, inden emnet begynder. En plakat, der har hængt en uge, er blevet set mange gange, og de spørgsmål, børnene selv stiller om den, er bedre end nogen introduktion. Motiverne står alene uden forklarende tekst, netop for at samtalen kan komme først.

Sådan kan I bruge materialet
Print det, I skal bruge, i 100 % / faktisk størrelse. Stamtræet skal på A3, resten på A4. Læs oplæsningsarket højt først, så alle har det samme at gå ud fra, og tag derefter de dele, der passer til alderen. Pakken rummer mere, end de fleste når på én gang.

I kan også:
– hænge stamtræet op og sætte børnenes egne spørgsmål på sedler ved siden af
– sende takkebrevene af sted og vente på svar
– bruge farvelægningsarkene som den stille del af forløbet
– sammenligne med, hvad børnene selv husker fra nyhederne
– tage kun oplæsningsarket, hvis I kun har en enkelt time

📄 Det får du:
– Faktatekst om Margrethe II
– Skabeloner til at designe sin egen mønt
– Skabeloner til at designe sit eget frimærke
– Tegneskabelon til en tegning eller et kort
– 4 lykønskningsskabeloner til at skrive og tegne på
– 8 dronningekroner til farvelægning

🎯 Materialet er velegnet til
– emnearbejde om kongehuset og om Danmark
– 0. til 3. klasse, alt efter hvilken af pakkerne I vælger
– historie og samfundsfag i indskolingen
– hjemmet, hvor spørgsmålet allerede er stillet
– dage, hvor noget i nyhederne skal forklares

💚 finurligt fif
Find en rigtig mønt og et rigtigt frimærke frem, før børnene designer deres egne. Et portræt i profil er svært at tegne, hvis man aldrig har set ordentligt på et, og en mønt ligger i de fleste lommer.