Mine mål (målsætningshæfte til eleven)

Vi er store tilhængere af løbende Vurdering for læring, synlige mål og visuel stilladsering i børnehøjde!

Derfor har vi, på opfordring, lavet vores “målhæfte” hvor I sammen med børnene kan følge med i målsætninger henover hele skoleåret. Målhæftet indeholder 4 mål-brikker (personligt mål, socialt mål, fagligt mål i dansk, fagligt mål i matematik) og skal udfyldes af barnet og dig i fællesskab. Brikkerne klippes så ud og placeres synligt for barnet (fx. klistres fast på bordet, eller ophæng). Hvis I ikke klipper dem ud, er det blot vigtigt at i løbende hiver dem frem og bruger dem som dialogisk redskab undervejs. Formålet er at målsætningerne, som er lavet i fællesskab, løbende står frem som stilladsering for barnet og hele tiden er et tilbagevendende element i udviklingen. Det giver også nem mulighed for anerkendelse og oplevelse af progression hos barnet. Når I i fællesskab er enige om, at en målsætning er opnået, er der i hæftet plads til at udfylde “Sådan nåede jeg mit mål”. Her kan barnet fx klistre målet ind i hæftet (der er gjort plads) og nedenfor skrive 4 linjer med refleksion over udviklingen. Hæftet giver altså barnet mulighed for refleksion efter opnået målsætning også. Når én målsætning er opnået, skal der udfyldes en ny og så fortsætter en udviklende spiral.

Målhæftet er enormt brugbart som dialogisk redskab mellem dig og eleven; men også mellem eleverne. Her anbefaler vi, at du er med guidende. Målhæftet kan også bruges til skolehjem-samtaler, elevsamtaler og i det hele som dialogisk redskab henover hele skoleåret. Det er også en nem og tilgængelig måde hvorpå du kan følge med i barnets progression.

Vi har i pakken også tilføjet en indledende tekst, der i børnehøjde forklarer målhæftets formål. Denne kan du tage med eller undlade. Vores indledende tekst hæfter sig op af, at du gør brug af målsætningerne i Social, Personlig, Faglig Dansk og Faglig Matematik. Der er også tilføjet to tomme målbrikker, hvor du selv kan tilføje relevante målsætninger (fx. Faglig Engelsk – eller hvad der individuelt er relevant for barnet). Hvis du gør brug af de tomme målbrikker og tilføjer dine egne målsætninger kan du også gøre brug af den ekstra tilføjede indledende tekst, som ikke tager afsæt i de fire standardiserede målsætninger. På den måde er det muligt for dig at individualisere målhæftet efter dine elever og dine behov.

Du får:

1 x Forside (1 x A4)
1 x Indledende tekst, med afsæt i Social, Personlig, Faglig Dansk og Faglig Matematik (1 x A4)
1 x Indledende tekst, uden afsæt i konkrete mål (1 x A4)
4 x Målbrikker (Social, Personlig, Faglig Dansk, Faglig Matematik) (2 x A4 sider)
2 x Målbrikker (tomme) (1 x A4)
1 x refleksion: “Sådan nåede jeg mit mål” (1 x A4)

Det skal du gøre inden:

Print. Klip eventuelt de udfyldte målbrikker ud og placer dem synligt for barnet.