Ordpakke – Børneværelset

🧸 32 ord fra det værelse, barnet selv har styr på

Hvorfor er det lettere at lære et nyt ord for noget, man allerede ejer?

Pakken er 32 ord fra børneværelset som billedkort og en A3-plakat, hvor hele værelset står samlet. Legetøj, møbler, små skatte og genstande fra hverdagen har navne, og de er tegnet tydeligt nok til, at de kan kendes med det samme. Plakaten giver sammenhængen, kortene giver ordet ét ad gangen.

Ordpakkerne tager ét univers, barnet kender i forvejen, og giver det 32 ord. Der er en A3-plakat, hvor alle tingene står samlet i ét billede, og 32 billedkort, hvor hvert ord står for sig. Plakaten giver sammenhængen, kortene giver ordet, og det er kombinationen, der virker: barnet kan pege på plakaten og finde kortet, eller omvendt.

Sådan kan I bruge materialet
Print plakaten på A3 og kortene på A4 i 100 % / faktisk størrelse. Laminér kortene og klip dem ud. Hæng plakaten op først og lad den hænge et par dage, inden kortene kommer frem: så er billederne set i deres sammenhæng, før ordene skal findes ét ad gangen.

I kan også:
– lade barnet finde kortet og pege på den samme ting på plakaten
– lægge kortene med billedsiden nedad og spille vendespil
– tage kortene med derhen, hvor tingene står i virkeligheden
– sortere kortene i dem, barnet kender, og dem, det ikke kender
– bruge plakaten som samtalestarter uden kortene

📄 Det får du:
– 32 billedkort med ord fra børneværelset over 4 A4-sider
– 1 plakat i A3 stående med børneværelset samlet i ét univers
– Laminér kortene og klip dem ud

🎯 Materialet er velegnet til
– vuggestue, børnehave og 0. klasse
– børn med dansk som andetsprog
– sprogarbejde, hvor ordforrådet skal vokse ud over det kendte
– hjemmet, hvor ordene findes i det rum, de handler om
– samling og små grupper, hvor alle skal kunne pege

💚 finurligt fif
Læg kortene ud på gulvet i barnets eget værelse og lad det finde tingene. Det, der ligger der i forvejen, bliver til det, ordet hænger på.