Workshop: Dansk som andetsprog

Workshop, foredrag eller oplæg - vi kommer ud til jer og skræddersyr en finurlig dag, I kan bruge i praksis allerede dagen efter.

Dansk som andetsprog – styrk sprog, deltagelse og læring for flersprogede elever

Er I klar til at blive klogere på dansk som andetsprog – og på, hvordan I som fagpersoner helt konkret kan støtte flersprogede elevers sprogindlæring, faglige udvikling og deltagelse i fællesskabet?

Vi vil gerne invitere jer med til en finurlig dag, hvor vi deler vores viden om dansk som andetsprog, sprogstimulerende læringsmiljøer og inkluderende undervisning. På workshoppen arbejder vi med, hvordan elever med forskellige sproglige baggrunde kan støttes i at udvikle deres danske sprog – samtidig med at deres samlede sproglige ressourcer bringes i spil.

Med udgangspunkt i viden om sprogudvikling, andetsprogstilegnelse og sprogets betydning for læring dykker vi ned i, hvordan dansk som andetsprog ikke kun handler om ordforråd og grammatik. Det handler også om deltagelsesmuligheder, relationer, faglig forståelse, identitet og trygge fællesskaber, hvor eleverne får mod på at bruge sproget aktivt.

Om workshoppen

På dagen får I et praksisnært indblik i, hvordan I kan skabe undervisning og pædagogiske rammer, der styrker elevernes sproglige udvikling i hverdagen. Vi arbejder med forståelsen af, at sprog læres i meningsfulde sammenhænge – gennem fællesskaber, gentagelser, stilladsering, tydelige modeller og voksne, der skaber plads til, at eleverne kan øve sig.

Vores workshop om dansk som andetsprog vil hjælpe jer med at opdage, hvordan I kan støtte flersprogede elevers sprog, trivsel og faglige deltagelse i jeres fælles praksis. I får både teoretisk viden, finurlige praksisfif og konkrete redskaber, der kan bruges direkte i undervisningen og det pædagogiske arbejde.

I løbet af workshoppen vil I:

  • Få en grundlæggende forståelse af dansk som andetsprog og betydningen for elevers faglige, sociale og sproglige udvikling.
  • Blive klogere på, hvordan elever tilegner sig et andetsprog – og hvad det kræver af læringsmiljøet omkring dem.
  • Få indblik i, hvordan sprog, læring, deltagelse og identitet hænger sammen.
  • Lære, hvordan I kan arbejde med ordforråd, begrebsudvikling, førfagligt sprog og fagligt sprog på en tydelig og meningsfuld måde.
  • Arbejde med et børnesyn, hvor flersprogethed ses som en ressource, og hvor elevernes sproglige erfaringer inddrages aktivt.
  • Få konkrete redskaber til at skabe et sprogstimulerende miljø i klasseværelset, institutionen eller fællesskabet.
  • Afprøve finurlige øvelser og metoder, der styrker elevernes mundtlige sprog, ordforråd, forståelse, deltagelse og mod til at bruge dansk.
  • Få inspiration til, hvordan I kan omsætte viden om dansk som andetsprog til konkret praksis i undervisning, klasseledelse, gruppearbejde og børnefællesskaber.

Efter workshoppen vil I:

  • Have en solid forståelse af dansk som andetsprog og dets betydning for elevers trivsel, læring og deltagelse.
  • Være i stand til at få øje på sproglige barrierer og muligheder i jeres egen praksis.
  • Have konkrete redskaber og praksisfif, som I kan bruge direkte i arbejdet med flersprogede elever.
  • Kunne planlægge aktiviteter og undervisning, der styrker ordforråd, begrebsforståelse, mundtlighed og faglig deltagelse.
  • Have fået et styrket fælles sprog for, hvordan I kan støtte elever, der lærer dansk som andetsprog.
  • Have fået inspiration til, hvordan dansk som andetsprog kan blive en naturlig og meningsfuld del af jeres pædagogiske praksis, undervisning og fællesskaber. 

Vi vil blandt andet tale om:

  1. Grundlæggende viden om dansk som andetsprog og andetsprogstilegnelse.
  2. Hvordan flersprogede elever kan støttes i både sproglig, faglig og social deltagelse.
  3. Hvordan I kan arbejde med ordforråd, begreber og fagligt sprog i alle fag og aktiviteter.
  4. Hvordan visuel støtte, gentagelser, modeller, struktur og stilladsering kan styrke sprogindlæringen.
  5. Hvordan elevernes modersmål og samlede sproglige ressourcer kan ses som en styrke.
  6. Hvordan I kan skabe et trygt og sprogstimulerende læringsmiljø, hvor eleverne tør bruge sproget.
  7. Hvordan I kan tilpasse undervisning og aktiviteter, så flere elever får mulighed for at forstå, deltage og bidrage.
  8. Hvordan I som voksne kan styrke fælles sprogpraksis på tværs af fag, klasser, teams eller institution. 

Klar til at arbejde finurligt, praksisnært og udviklingsstøttende?

Vores workshop byder på en kombination af teoretisk viden, fælles refleksion, praksisnære eksempler og finurlige øvelser. Vi arbejder med dansk som andetsprog som en del af hele skolens eller institutionens fælles opgave – og som noget, der styrkes, når elever møder tydelige voksne, sproglige stilladser og trygge muligheder for at deltage.

Dagen vil være en workshop, hvor vi både deler viden, sparrer, inspirerer og kommer med konkrete praksisforslag til, hvordan I kan arbejde med dansk som andetsprog i hverdagen.

Skriv til dueslaget


    Hvad skal jeres finurlige dag handle om?

    Tryk ind på et emne og se, hvad dagen kan indeholde. Alle emner kan bookes som workshop, foredrag eller oplæg - I vælger formen, vi skræddersyr indholdet.

    Klar til at booke?

    Føler du dig klar til at booke eller vil du høre lidt om vores finurligheder først? - så er det helt uforpligtende at skrive til os.

    Book et finurligt besøg
    Tilbage til workshop siden