Workshop: Klasseledelse

Workshop, foredrag eller oplæg - vi kommer ud til jer og skræddersyr en finurlig dag, I kan bruge i praksis allerede dagen efter.

Klasseledelse – skab tydelige rammer, stærke relationer og trygge læringsfællesskaber

Er I klar til at blive klogere på klasseledelse – og på, hvordan I som fagpersoner helt konkret kan skabe tydelige rammer, positive relationer og et trygt læringsmiljø for børn og elever?

Vi vil gerne invitere jer med til en finurlig dag, hvor vi deler vores viden om klasseledelse, relationsarbejde, struktur, motivation og fællesskaber. På workshoppen arbejder vi med, hvordan klasseledelse kan styrke både trivsel, læring, deltagelse og ro i hverdagen.

Med udgangspunkt i praksisnær viden om klasseledelse dykker vi ned i, hvordan tydelige voksne, forudsigelige rammer og stærke relationer har betydning for børns og elevers muligheder for at lykkes. Vi arbejder med klasseledelse som mere end regler, konsekvenser og organisering. Klasseledelse handler også om børnesyn, relationer, deltagelsesmuligheder, motivation, fællesskab og den voksnes evne til at skabe retning. 

Om workshoppen

På dagen får I et praksisnært indblik i, hvordan I kan arbejde med klasseledelse, der både skaber struktur og plads til forskellighed. Vi arbejder med forståelsen af, at børn og elever har brug for tydelige voksne, trygge rammer og genkendelige rutiner – men også for at blive mødt med nysgerrighed, justerede forventninger og mulighed for at deltage meningsfuldt i fællesskabet.

Vores workshop om klasseledelse vil hjælpe jer med at opdage, hvordan I kan styrke jeres fælles praksis og skabe en mere positiv, tydelig og udviklende hverdag for børn og elever. I får både teoretisk viden, finurlige praksisfif og konkrete redskaber, der kan bruges direkte i undervisningen, institutionen eller det pædagogiske arbejde.

I løbet af workshoppen vil I:

  • Få en grundlæggende forståelse af klasseledelse og dens betydning for trivsel, læring og deltagelse.
  • Blive klogere på, hvordan tydelige rammer, struktur og forudsigelighed kan skabe ro og tryghed.
  • Få indblik i, hvordan relationer mellem børn, elever og voksne påvirker motivation, adfærd og fællesskab.
  • Lære, hvordan I kan forebygge uro, konflikter og udfordrende adfærd gennem tydelig organisering og relationsstærk praksis.
  • Arbejde med et børnesyn, hvor adfærd forstås som kommunikation, og hvor børn og elever støttes i det, de endnu er på vej til at mestre.
  • Få konkrete redskaber til at skabe et inkluderende læringsmiljø med plads til forskellige behov, deltagelsesformer og baggrunde.
  • Afprøve finurlige greb, øvelser og praksisforslag, der styrker fællesskab, engagement, motivation og læringsro.
  • Få inspiration til, hvordan I kan omsætte klasseledelse til konkret praksis i undervisning, overgange, gruppearbejde, fælles beskeder, konflikthåndtering og daglige rutiner. 

Efter workshoppen vil I:

  • Have en solid forståelse af klasseledelse og dens betydning for børns og elevers trivsel, læring og udvikling.
  • Være i stand til at få øje på, hvilke rammer, rutiner og relationelle greb der kan styrke jeres praksis.
  • Have konkrete redskaber og praksisfif, som I kan bruge direkte i hverdagen.
  • Kunne arbejde mere bevidst med struktur, motivation, relationer, konflikthåndtering og inkluderende fællesskaber.
  • Have fået et styrket fælles sprog for, hvordan I kan skabe tydelige, trygge og deltagelsesfremmende læringsmiljøer.
  • Have fået inspiration til, hvordan klasseledelse kan blive en naturlig og meningsfuld del af jeres pædagogiske praksis, undervisning og relationsarbejde. 

Vi vil blandt andet tale om:

  1. Grundlæggende principper for tydelig og relationsstærk klasseledelse.
  2. Hvordan klasseledelse påvirker trivsel, læring, motivation og deltagelse.
  3. Hvordan I kan opbygge positive relationer og styrke børns og elevers engagement.
  4. Hvordan struktur, rutiner, overgange og tydelige forventninger kan skabe ro og forudsigelighed.
  5. Hvordan I kan håndtere uro, konflikter og udfordrende adfærd på en konstruktiv måde.
  6. Hvordan I kan skabe et inkluderende miljø, hvor børn og elever med forskellige behov får mulighed for at deltage.
  7. Hvordan I kan arbejde med fællesskab, ansvar, motivation og mestring i gruppen eller klassen.
  8. Hvordan I som voksne kan reflektere over jeres fælles praksis og identificere områder, hvor klasseledelsen kan styrkes. 

Klar til at arbejde finurligt, praksisnært og udviklingsstøttende?

Vores workshop byder på en kombination af teoretisk viden, fælles refleksion, praksisnære eksempler og finurlige øvelser. Vi arbejder med klasseledelse som en fælles faglig opgave – og som noget, der styrkes, når voksne omkring børn og elever har et fælles sprog, fælles retning og fælles blik for både struktur og relationer.

Dagen vil være en workshop, hvor vi både deler viden, sparrer, inspirerer og kommer med konkrete praksisforslag til, hvordan I kan arbejde med klasseledelse i hverdagen.

Skriv til dueslaget


    Hvad skal jeres finurlige dag handle om?

    Tryk ind på et emne og se, hvad dagen kan indeholde. Alle emner kan bookes som workshop, foredrag eller oplæg - I vælger formen, vi skræddersyr indholdet.

    Klar til at booke?

    Føler du dig klar til at booke eller vil du høre lidt om vores finurligheder først? - så er det helt uforpligtende at skrive til os.

    Book et finurligt besøg
    Tilbage til workshop siden