Læselyst: Nomerne – Manta og Skovpiraterne (Læselet)

🏹 Litteraturforløb til Manta og Skovpiraterne af Jan Kjær

Nomerne er en prisbelønnet bogserie, og forløbet er lavet sammen med Jan Kjær og Forlaget Agama.

Et litteraturforløb til Manta og Skovpiraterne fra serien Nomerne, skrevet og illustreret af Jan Kjær. Forløbet er sat til indskolingen, 1. til 3. klasse. Pakken har en lærervejledning på tolv sider, en introtekst om Nomerne og deres univers, et arbejdshæfte på seksten sider, arbejdsark med handlingsbilleder på femten sider, handlingsbilleder på otte ark, seks plakater og en opgaveplakat i A3, et læsevendespil på seks sider, Bøffel-Bær-ord til ordtræning, fangekort til leg, dialogiske spørgsmål og fire farvelægningssider.

Læselyst-forløbene er litteraturforløb til én bestemt børnebog, lavet sammen med bogens egen forfatter. Hver pakke har en lærervejledning med lektionsplan og materialeoversigt, og derudover plakater, handlingsbilleder, ordkort, vendespil, arbejdshæfte og skriveskabeloner. Lektionsplanen er bygget til at følges ad med bogen, mens den læses, så bogen skal være ved hånden. Se alle Læselyst-forløbene her.

Sådan er pakken bygget op
– Lærervejledningen: tolv sider med lektionsplan og materialeoversigt
– Introteksten: en side om Nomerne og deres univers, til børn og undervisere
– Arbejdshæftet: seksten sider med forståelses-, ord- og skriveopgaver
– Handlingsbillederne: femten arbejdsark plus otte ark med billederne selv
– Læse-vendespillet: seks sider med læse- og billedbrikker fra fortællingen
– Fangekortene: fire sider til de lege, lektionsplanen beskriver

Sådan kan I bruge materialet
Print lærervejledningen først og læs lektionsplanen igennem. Den siger, hvilket materiale der skal bruges hvornår, og hvad der skal forberedes. Print derefter kun det, I når til: pakken rummer mere, end de fleste klasser bruger på én gang. Plakaterne skal på A3, resten på A4, alt i 100 % / faktisk størrelse.

I kan også:
– plukke i materialet i stedet for at køre hele forløbet
– hænge plakaterne op, inden bogen bliver præsenteret
– laminere ordkort og vendespil, så de holder til flere hold
– lade et enkelt arbejdsark følge med hjem sammen med bogen

📄 Det får du:
– en lærervejledning på tolv sider med lektionsplan
– et arbejdshæfte på seksten sider
– handlingsbilleder på femten arbejdsark plus otte billedark
– vendespil, syv plakater i A3, ordkort og fangekort
– det hele i ét download som tolv PDF’er

🎯 Materialet er velegnet til
– indskolingen, hvor den første selvstændige læsning skal føles som en gevinst
– klasser, der læser den samme bog sammen
– læsebånd og læseuger
– elever, der læser fint, men ikke har lyst
– hjemmet, hvor bogen alligevel bliver læst højt

💚 finurligt fif
Handlingsbillederne kan bruges, længe før bogen er læst færdig. Lad eleverne lægge dem i den rækkefølge, de tror, og ret det bagefter mod bogen.