Mit arbejde med min læsning – Logs

🎧 Lad den første stjerne være den for lydbogen 📚

For det barn, der har kæmpet med bøger, er loggens vigtigste besked, at lytning også tæller.

Denne log er lavet til de børn, for hvem en almindelig læselog er demotiverende, og den er oprindelig udviklet til arbejdet med børn, der har udfordringer med læsningen, herunder ordblinde. Den tæller fem slags læsning frem for én: lyttet til en lydbog, læst med eller fået læst op, læst på skærm, læst selv, snakket eller fortalt. Den kan bruges som ekstralog ved siden af den almindelige, og det, der bliver krydset af her, må overføres. Den er gratis.

Logværktøjerne gør barnets egen indsats synlig. Fælles for dem er, at der er et tomt felt, som du og barnet udfylder sammen: hvor meget skal der læses eller laves, før der må farvelægges et element? Det er med vilje, for rammen skal passe til barnet og ikke til klassen, og det er valget af ramme, der afgør, om loggen bliver brugt eller lagt væk. Se alle logs og læselogs her.

De fem slags læsning
– Lyttet til en lydbog: tæller som læsning
– Læst med eller fået læst op: af en anden
– Læst på skærm: hvilket mange børn gør mest
– Læst selv: den klassiske
– Snakket eller fortalt: om det, der er læst

Sådan kan I bruge materialet
Print i 100 % / faktisk størrelse. Udfyld det tomme felt sammen med barnet, og sæt tallet lavere, end du tror: en log, der bliver fyldt for hurtigt, kan altid følges af en ny, mens en, der aldrig når halvvejs, bliver lagt væk. Lad barnet vælge sin egen log, hvor der er flere at vælge mellem.

I kan også:
– lade barnet vælge sin egen log blandt dem, der er
– sætte rammen lavere, end du tror, og lave en ny log bagefter
– lade loggen måle klassens samlede indsats frem for den enkeltes
– tælle lydbøger, oplæsning og skærmlæsning med som læsning
– udfylde loggen midt i forløbet frem for til sidst

📄 Det får du:
– 1 læselog med de 5 muligheder og et tegne- eller skrivefelt uden antal
– 1 læselog med de 5 muligheder og 5 stjerner ud for hver
– Kan bruges som ekstralog ved siden af en almindelig læselog
– Gratis

🎯 Materialet er velegnet til
– 0. til 6. klasse
– læselyst, læsemotivation og selvevaluering
– ordblinde og elever, en almindelig læselog demotiverer
– hjemmet og ferier, hvor loggen kan komme med
– klasser, der arbejder med det positive tankesæt

💚 finurligt fif
Lad den første stjerne være den for lydbogen. For det barn, der har kæmpet med bøger, er loggens vigtigste besked, at lytning også tæller, og den besked lander hurtigst, hvis den står der fra begyndelsen.