Min plads i vores klasse – Klassens fællesskab

🌱 Barnets eget sted at samle tankerne om klassen

Du kan se, hvordan barnet har det i klassen. Men hvordan ser barnet selv sin plads?

Min plads i vores klasse er en individuel fællesskabsjournal på 16 A4-sider. Her kan barnet vise, hvad det kan lide, gerne vil bidrage med og har brug for hjælp til. Stjerner, blomster, bobler og papirfelter giver flere måder at udtrykke sig på, og der er også plads til små beskeder fra andre. Barnet kan tegne, skrive, pege eller fortælle til en voksen, der skriver med.

Klassens fællesskab er elleve materialer og en lærervejledning om at høre til og bidrage i en gruppe: ophæng, kort, samarbejdsmissioner, åbne historier og en individuel journal, alle med et udviklingspsykologisk blik på børns trivsel og deltagelse. Delene virker hver for sig og bygger samtidig oven på hinanden. Se hele emnepakken her.

Sådan er materialet bygget op
– 14 indholdssider: med stjerner, blomster, bobler og papirfelter til ord og tegninger
– Forside og bagside: så siderne kan samles til en journal, barnet kan kalde sin egen
– Plads til beskeder fra andre: så hjerter og stjerner fra klassen kan få et sted at bo
– Facit og voksenstøtte: syv A4-sider med eksempler og samtaleforslag

Sådan kan I bruge materialet
Print hele journalen eller kun de sider, I vil bruge først, i 100 % / faktisk størrelse, og saml dem eventuelt i en mappe. Vælg få sider ad gangen, som passer til noget, I har oplevet sammen. Tag gerne en side frem igen efter en fælles aktivitet og spørg, hvad der hjalp. Aftal, hvad der må deles med andre, og lad personlige svar forblive private, når barnet ønsker det.

I kan også:
– begynde med en side, barnet selv har lyst til at bruge
– lade barnet diktere, mens du skriver, så skrivningen ikke står i vejen for indholdet
– tage journalen med hjem og udfylde en side ved køkkenbordet
– bruge en side som afsæt til skole-hjem-samtalen, hvis barnet siger ja
– lægge en besked fra en kammerat ind på siden med plads til andres ord

📄 Det får du:
– en fællesskabsjournal på 16 A4-sider inklusive forside og bagside
– 14 indholdssider med forskellige skrive- og tegneformer
– 7 sider separat facit og voksenstøtte med eksempler og samtaleforslag
– lærervejledningens opslag om netop dette materiale: indhold, forslag til brug og et hverdagseksempel
– det hele i ét download som tre printklare PDF-filer

🎯 Materialet er velegnet til
– klassen, hvor hvert barn skal have sit eget sted at tænke højt
– institutionen, der følger et barn tæt over tid
– børn, der har lettere ved at tegne end at fortælle
– hjemmet, hvor et barn har brug for at sætte ord på sin hverdag i skolen
– den voksne, der skal tilpasse støtten omkring et enkelt barn

💚 finurligt fif
Aftal fra første side, hvem der må læse journalen. Når barnet ved det på forhånd, bliver svarene ærlige, og du slipper for at skulle rette op bagefter.