Usynligt anderledes – Hovedplakat

🧩 Nogle buldrer frem i verden. Andre lister. Hvordan får de plads i den samme klasse?

På plakaten møder I ni børn, der leger, tegner, bygger og er sammen på hver sin måde. Et barn fortæller begejstret, mens et andet holder sig for ørerne. Nogle er i bevægelse, andre finder ro i det, de laver.

Det er den overordnede plakat i serien. Den kan stå helt alene, og den kan introducere de andre plakater om konkrete diagnoser og profiler. De korte tekster er placeret omkring én stor, samlet illustration, så der er plads til at kigge, pege og tale sammen — og børnene kan selv finde eksempler på, hvordan figurerne hjælper hinanden.

Plakatens fælles budskab er: “Forskellige hjerner. Samme fællesskab.” Der er plads til både det, vi er gode til, og det, vi har brug for hjælp til.

Se hele serien “Usynligt anderledes” her.

Sådan kan I bruge plakaten
Hæng den op i børnehøjde, eller læg den frem, så I kan se på den sammen. Spørg for eksempel: “Hvad lægger du mærke til hos børnene?” og “Hvad hjælper dig, når noget er svært?” Lad børnene finde figurerne, der hjælper hinanden.

I kan også:

• lade hvert barn vælge den figur, der ligner dem selv mest i dag
• bruge plakaten som optakt til seriens øvrige materialer
• hænge den i garderoben, hvor forældre også kommer forbi
• tale om, hvad der sker lige efter det, man ser på billedet

📄 Det får du:

• 1 plakat som PDF på én stående A3-side
• en stor børnescene med ni børn og korte, børnevenlige tekster om forskellighed og fællesskab
• seriens genkendelige farver, børneillustrationer og puslespilsramme

🎯 Materialet er velegnet til
– klassens væg, hele året
– den første samtale om forskellighed i en ny klasse
– SFO, klub og børnegrupper
– hjemmet, hvor der skal tales om en søskende eller en ven
– en introduktion til resten af serien

Det skal du gøre inden:
Print plakaten på A3 i stående format. Har I ikke en A3-printer, kan den printes på A4 med “Tilpas til udskriftsområde” — eller sendes til et trykkeri. Hæng den op i børnehøjde, så børnene selv kan gå hen til den.

💚 finurligt fif
Hæng plakaten op, før I skal bruge den. Så har børnene allerede kigget på den i en uge, når samtalen kommer — og så begynder I et helt andet sted, end hvis den bliver rullet ud samme morgen.